11
octubre 2018
Alumnos de ocho centros estudiarán este curso la
historia de la violencia de ETA
Los grupos políticos y las víctimas
podrán hacer aportaciones al material didáctico 'Herenegun!'
Alumnos
de ocho centros educativos vascos que cursan cuarto de la ESO y segundo de Bachillerato
estudiarán durante el último trimestre la historia de la violencia de ETA. El
Gobierno vasco ha presentado este jueves los materiales didácticos del programa
educativo Herenegun! (Anteayer, en
euskera) sobre la memoria reciente de Euskadi, que abarca el periodo 1960-2018.
La materia se estudiará en la asignatura de Historia con el objetivo de que el
alumnado comprenda "un periodo convulso y violento de Euskadi, reflexione
y aprenda que no debe volverse a repetir", ha afirmado hoy sl secretario
general de Derechos Humanos, Convivencia y Cooperación, Jonan Fernández.
Antes
de su puesta en marcha, el Ejecutivo autonómico enviará a todos los grupos
parlamentarios y al Consejo Vasco de Participación de Víctimas del Terrorismo
los materiales de la unidad didáctica para que realicen aportaciones. Los
textos y documentales también se enviarán al Consejo Escolar de Euskadi, los
firmantes del Acuerdo Gizalegez y al Consejo Consultivo del Plan de Convivencia
y Derechos Humanos, que tendrán hasta el próximo 16 de noviembre para presentar
sus sugerencias.
Fernández,
en una comparecencia junto a la viceconsejera de Educación, Maite Alonso, y la
directora de Gogora, Aintzane Ezenarro, ha recordado que uno de los objetivos
del programa Herenegun!
es mostrar al alumnado el periodo histórico que abarca la historia de la banda terrorista y ofrecerle recursos para que "pueda preguntarse
y buscar respuestas sobre cómo y por qué ocurrieron los hechos del pasado, y
cómo influyen en el presente".
"Esa
mirada al pasado reciente parte de un doble compromiso democrático: pluralismo,
porque lo sucedido en los últimos 58 años tiene lecturas e interpretaciones plurales, y derechos
humanos, ya que la afirmación del pluralismo tiene un límite, ninguna
vulneración de derechos humanos puede encontrar legitimación o
justificación", ha señalado el secretario general de Derechos Humanos.
La
unidad didáctica se apoya en la serie 'Las Huellas Perdidas', que se compone de
cinco documentales de una hora ordenados por décadas, desde 1960 hasta 2011.
Esta serie se estrenó en 2016 y fue el resultado del acuerdo de colaboración,
en la anterior legislatura, entre EiTB y la Secretaría General
para la Paz y
Convivencia del Gobierno Vasco. Este producto audiovisual contó con el
asesoramiento editorial de Juan Pablo Fusi, Mari Carmen Garmendia y Mariano
Ferrer.
Fernández
ha precisado que, en la medida en que una duración de cinco horas de documental
es "excesiva para su uso educativo", se ha preparado una versión
resumida de cinco capítulos de alrededor de 20 minutos con la supervisión de
las tres personas mencionadas.
Opinión:
Solo añadir una serie de comentarios a lo explicado en la noticia. Mi
extrañeza ante el hecho de que sean solo ocho centros los que vayan a iniciar
este proyecto y mi advertencia ante la posibilidad de que accedan a hablar de
estos temas personajes que poco o nada tienen que aportar (por no mencionar a
los que directamente se inventan historietas que jamás han vivido).
No hay comentarios:
Publicar un comentario